Comunitat de Mitjans
La comunitat de mitjans està formada pels infants de 1r, 2n i 3r de primària. En aquesta comunitat seguim la línia d’escola treballant la gestió de les emocions, la creativitat i el compromís amb el el seu entorn proper, entre d’altres. En aquesta etapa juguen un paper molt important l’adquisició de l’autonomia, el procés de la lectoescriptura i el desenvolupament del discurs oral.
Al llarg d’aquesta etapa, els i les alumnes estableixen els vincles i les relacions que els permeten aprendre a ser i a compartir, a enfrontar-se a reptes nous, a descobrir com és el món que els envolta i a trobar respostes als dubtes i incerteses que els planteja la vida.
El nostre Projecte Educatiu busca el desenvolupament de les capacitats de cada persona a través de la personalització de l’aprenentatge. Cada infant té una manera única d’aprendre, amb potencialitats i dificultats pròpies, amb motivacions i estils d’aprenentatge diversos, és per això que a la nostra escola treballem amb metodologies diverses, per tal d’atendre a totes les persones, adaptant-nos als moments evolutius dels infants i respectant els diferents ritmes d’aprenentatge. Aquest treball es sustenta en el Currículum de Primària (DECRET 175/2022).
Les metodologies emprades en aquesta comunitat permeten que els infants treballin en grups heterogenis d’edat, fet que facilita adaptar els ritmes escolars als seus ritmes personals, respectar els seus processos interns, potenciar l’aprenentatge entre iguals, fomentar les zones de desenvolupament properes i integrar diferents rols al llarg de cada comunitat (petit, mitjà i gran).
Les metodologies que es treballen a la Comunitat de Mitjans son:
- Caixes de propostes.
- Ambients.
- Grups Interactius.
- Itineraris d’aprenentatge.
- Estratègies lingüístiques (tertúlies literàries).
- Anglès i Science
- Assemblea.
- Projectes.
- Tallers artístics.
- Música.
- Educació física i natació escolar (1r i 2n de primària).
- Sortides a l’entorn
- Convivències